BLOQUE III
DEMOCRACIA Y LEGALIDAD
PROPÓSITOS
QUE LOS ALUMNOS:
- REFLEXIONEN ACERCA DE LA NECESIDAD DE CONTAR CON NORMAS QUE PROPICIEN LA CONVIVENCIA ARMÓNICA EN LOS DIFERENTES ENTORNOS EN LOS QUE INTERACTÚA: FAMILIAR, ESCOLAR, DE ESPARCIMIENTO Y COMUNITARIO
- IDENTIFIQUEN LOS DERECHOS, RESPONSABILIDADES Y LA PARTICIPACIÓN SOCIAL, COMO FUNDAMENTO PARA DESARROLLAR UNA CULTURA DE LA LEGALIDAD
- RECONOZCAN SU EJERCICIO COMO CIUDADANOS
EN LOS CONTENIDOS QUE SE ABORDARÁN EN ESTE BLOQUE, APRENDERÁS LAS NOCIONES DE NORMAS, COSTUMBRES, LEYES, CIUDADANÍA Y CULTURA DE LA LEGALIDAD, QUE TE AYUDARÁN A DESARROLLAR EL APRECIO POR LA DEMOCRACIA COMO FORMA DE VIDA, MEDIANTE LA REVISIÓN DE NORMAS PRESENTES EN TUS ENTORNOS INMEDIATOS COMO SON: TU FAMILIA, TU ESCUELA, TU GRUPO DE AMIGOS Y TU COMUNIDAD.
TE RECONOCERÁS COMO SUJETO DE DERECHOS Y OBLIGACIONES DE ACUERDO A TU EDAD Y CIRCUNSTANCIAS PERSONALES, ASÍ COMO LOS DIFERENTES ÁMBITOS EN LOS QUE PARTICIPAS.
RECONOCERÁS LA UTILIDAD DE LAS NORMAS...ENTRE MUCHAS OTRAS COSAS QUE APRENDERÁS A LO LARGO DEL BLOQUE...
BIENVENIDOS AL PROYECTO 1
INSTRUCCIONES:
- INVESTIGA EN TU ESCUELA ACERCA DE LAS NORMAS EXISTENTES (TOMA EN CUENTA LAS QUE SE ENCUENTRAN EN EL REGLAMENTO ESCOLAR Y LAS QUE SE DAN CON CADA MAESTRO EN EL DESARROLLO DE SU CLASE, ASÍ COMO TODAS AQUELLAS QUE CONSIDERES SE DAN Y SE RESPETAN SIN QUE ESTEN ESCRITAS PERO QUE INCLUYE A ALUMNOS, MAESTROS Y TODO EL PERSONAL QUE LABORA EN LA INSTITUCIÓN, INCLUSO TUS PADRES)
- HAZ UN LISTADO DE LAS NORMAS Y REGLAS EN TU CASA, CON TUS AMIGOS
- INVESTIGA SOBRE LAS NORMAS QUE RIGEN LA CONVIVENCIA EN TU COMUNIDAD
- RESPONDE: ¿QUÉ PASARÍA SI NO EXISTIERAN TODAS ESTAS REGLAS? ¿QUÉ TE GUSTARÍA INCLUIR? ¿QUÉ TE GUSTARÍA CAMBIAR?
- ELABORA UN CUADRO COMPARATIVO EN EL QUE DISTINGAS LAS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS (EL FORMATO DEL CUADRO TE LO PROPORCIONARÉ EN CLASE)
- ANALIZA LOS SIGUIENTES VIDEOS Y LUEGO ESCRIBE UNA REFLEXION AL RESPECTO.
VIDEO NO. 1
CONVIVENCIA
VIDEO NO. 2
EL CONFLICTO DE LAS OVEJAS
