PROYECTO 1

BLOQUE III

DEMOCRACIA Y LEGALIDAD

PROPÓSITOS

QUE LOS ALUMNOS:

1. REFLEXIONEN ACERCA DE LA NECESIDAD DE CONTAR CON NORMAS QUE PROPICIEN LA CONVIVENCIA ARMÓNICA EN LOS DIFERENTES ENTORNOS EN LOS QUE INTERACTÚA: FAMILIAR, ESCOLAR, DE ESPARCIMIENTO Y COMUNITARIO
2. IDENTIFIQUEN LOS DERECHOS, RESPONSABILIDADES Y LA PARTICIPACIÓN SOCIAL, COMO FUNDAMENTO PARA DESARROLLAR UNA CULTURA DE LA LEGALIDAD
3. RECONOZCAN SU EJERCICIO COMO CIUDADANOS

EN LOS CONTENIDOS QUE SE ABORDARÁN EN ESTE BLOQUE, APRENDERÁS LAS NOCIONES DE NORMAS, COSTUMBRES, LEYES, CIUDADANÍA Y CULTURA DE LA LEGALIDAD, QUE TE AYUDARÁN A DESARROLLAR EL APRECIO POR LA DEMOCRACIA COMO FORMA DE VIDA, MEDIANTE LA REVISIÓN DE NORMAS PRESENTES EN TUS ENTORNOS INMEDIATOS COMO SON: TU FAMILIA, TU ESCUELA, TU GRUPO DE AMIGOS Y TU COMUNIDAD.

TE RECONOCERÁS COMO SUJETO DE DERECHOS Y OBLIGACIONES DE ACUERDO A TU EDAD Y CIRCUNSTANCIAS PERSONALES, ASÍ COMO LOS DIFERENTES ÁMBITOS EN LOS QUE PARTICIPAS.

RECONOCERÁS LA UTILIDAD DE LAS NORMAS...ENTRE MUCHAS OTRAS COSAS QUE APRENDERÁS A LO LARGO DEL BLOQUE...

BIENVENIDOS AL PROYECTO 1

INSTRUCCIONES:

• INVESTIGA EN TU ESCUELA ACERCA DE LAS NORMAS EXISTENTES (TOMA EN CUENTA LAS QUE SE ENCUENTRAN EN EL REGLAMENTO ESCOLAR Y LAS QUE SE DAN CON CADA MAESTRO EN EL DESARROLLO DE SU CLASE, ASÍ COMO TODAS AQUELLAS QUE CONSIDERES SE DAN Y SE RESPETAN SIN QUE ESTEN ESCRITAS PERO QUE INCLUYE A ALUMNOS, MAESTROS Y TODO EL PERSONAL QUE LABORA EN LA INSTITUCIÓN, INCLUSO TUS PADRES)
• HAZ UN LISTADO DE LAS NORMAS Y REGLAS EN TU CASA, CON TUS AMIGOS
• INVESTIGA SOBRE LAS NORMAS QUE RIGEN LA CONVIVENCIA EN TU COMUNIDAD
• RESPONDE: ¿QUÉ PASARÍA SI NO EXISTIERAN TODAS ESTAS REGLAS? ¿QUÉ TE GUSTARÍA INCLUIR? ¿QUÉ TE GUSTARÍA CAMBIAR?
• ELABORA UN CUADRO COMPARATIVO EN EL QUE DISTINGAS LAS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS (EL FORMATO DEL CUADRO TE LO PROPORCIONARÉ EN CLASE)
• ANALIZA LOS SIGUIENTES VIDEOS Y LUEGO ESCRIBE UNA REFLEXION AL RESPECTO.

VIDEO NO. 1

CONVIVENCIA

VIDEO NO. 2

EL CONFLICTO DE LAS OVEJAS